3.3/5，和去年的《世外桃源》比较相似，但又有本质但不同。《世外桃源》有着非常特殊的案例和经历以及复杂性。但是本片相对而言没有特殊性，反而更加具有普遍性。当讲一件具有普遍性的故事的时候，人物和视角就比较重要了。本片有一个比较有意思的人物，但是时空和视角（剪辑）却比较散乱，素材多显然不是开脱的理由。

3.5整个片子不能说不好，但总体确实很松散。能理解导演面对海量素材的无奈。在看片子的时候，对老郭这个人谈不上有好感。但映后交流上，面对一个脱离于银幕外的人，又生出种全新的感受，很有意思。纪录片中的老郭是一个具象的符号。虽说纪录片是在记录真实，可银幕中的人跳跃进现实当中时，去解读影像时，又像是建立了一个全新的体系，脱离纪录片的体系，不断地重构解构。导演自己也说了，这个片子在谈讨的是“意义”二字，小到片中的艺考，大到高考甚至生活。这也是不停复现在我们生活里的问题。有无答案都不重要，像是西西弗斯，我们一直在推石的路上。

这片子分低了吧，至少我这个对艺考毫无了解的观者看的还是挺津津有味的。老郭是典型的中国人、中国男人，猥琐、现实、钱本位，跟大路朝天、有一种静叫庄严这些神作里的主人公没有什么区别。

开场后的十几分钟内我就坐不住了，不是因为纪录片本身不够优秀，而是它指出了大家都知道的房间内的那头大象，甚至当事人更勇敢的将大象的背面也让我们瞅了瞅。“你们笑老师挣艺考生的钱，但我也笑你们不是真的爱艺术才去考艺术”，以及“我年纪大了，我需要婚姻，她条件可以，钱已经花出去了”。这是什么，这就是中国人的价值观，我们不需要思考，不需要困惑，一条经验实用主义为标准解决了一切问题。如同今天的科技一样，大数据算出你需要什么，图像时代终结了一切想象力，高房价促成了一切以现实为标准的价值观。学艺术史出身，在艺术行业做了7年，根本赚不到钱的我，跑来西宁出差看FIRST影展，看到烂片仍不放弃的我，我想我是真心热爱艺术的。记得包车去瞿昙寺的时候，看着满眼山谷的绿色和壁画的感动，精神上的富足是开车买房买包无法替代的

问题就是拍摄基本功差了些，剪辑也太主观了，碎，明显的意图强塞给观众。唯一优点就是说了很多艺考潜规则，其实现在艺考就是这样，除了顶尖艺考的大学老师出来带的徒弟更有机会进入，这个潜规则没讲到，其他统统讲到了。不过小县城学生肯定接触不到这个，情理之中。看得出来导演并不想完全讨论制度，但老郭这大男子主义也就呈现而已，没啥更深的了。

【Cathayplay】河南临颍县艺考培训学校题材纪录片。艺考是个具有普遍性的好题材，关乎千千万万学子的命运。在“艺术”的旗号下，校长、老师、学生聚集一起，各司其职各怀心事同床异梦，品尝着其中酸甜苦辣。可惜此片剪辑线索条理未太通畅清晰，结构散乱，学生部分没有强辨识度的形象。即使多年跟拍素材，但除了老郭偶尔吐露些内心的矛盾，根本无法看到其他人面对摄影机的表面下真实的想法。遗憾。两星半

映前挺期待的题材但是感觉一般...有意思的是更多聚焦在了艺考机构这个点上，也算是揭露了一点艺考的黑暗面(经历过艺考的朋友也都懂能引起一定的反思。看完想到之前我的艺考老师说过:“毕竟我们这，其实某种意义上来说，是一个商业机构。”但是片里面有个艺考生在答文常的时候说《霸王别姬》的导演是艺谋？到这挺震惊的。PS:老郭和闪火王以太长得好像...中途有几次脑子里是《阿司匹林》。

14FIRST纪录片单元，终于看到一部还算可以的作品，弥补了我今天连踩两雷的痛。关于艺考题材的纪录片并不少，主角老郭这种培训机构老师的人设在《出路》中也有过类似展现。所以无论题材还是内容其实都没啥新意，但整体完成度很高，故事起承转合人物矛盾冲突，都拿捏极好，一看导演背景，果然电视台编导出身。可能问题也在于这里，还是偏新闻纪实栏目，老郭这个人和他的艺考梦其实挖掘都稍微欠缺了点。

素材量足够，长时间的凝视一名艺考培训机构的老板，在家庭，学生，老师之间，老郭疲于奔命。他也曾经有过玩儿乐队的梦想，他也有自己的底线，自费举办艺术节，圆自己的梦，顺便恶心一下领导，这个人物就很可爱。在利益面前，他压力骤增，每一分钱都不是那么容易赚来的。他妥协过，快乐过，有过兄弟，最后也因为利益争吵起来。老郭就是你周围第一个朋友，他没那么好，但他也没那么坏。

#14thFIRST#纪录片入围。看在跟了这么多年的份上友情加一星。这个片子至少有六七种可以做得无比精彩的方向，不说别的，河南县城里一个叫“雕刻时光”的艺考培训机构，[立春]里那几位主角的尴尬和挣扎就呼之欲出；就算不往人物类方面做，讨论机构或者制度的纪录片，怀斯曼做了那么多了……重新理理好好剪剪，再补点东西，肯定会是一部相当不错的片子。可惜了。

地方这些小艺考班就是收智商税的，我省考时见过各种培训班出来的牛鬼蛇神...老郭说艺考的没几个是爱艺术的，就是考学走个捷径，是会被遗弃的一群人；办学校也是为了挣钱，既然都“为人民币服务”，所以谁也别看不起谁。但你说老郭内心真的一点点对艺术的情怀都没有么？也不是（他以前玩过乐队）。能看出导演和被拍对象们都很熟了，他们也都很有表达欲，人物是生动可信的。尤其主角老郭，他的鸡贼贪财、自私自恋、直男癌都在镜头前展露无遗。纪录片对他个人呈现有点多（结婚那段可以拿掉），拍学生较少，但片名在这，也能接受。虽然跟主角很熟，导演还是保持了自己的立场（“很少有我这么纯粹的人”下个镜头接他美滋滋数钱）。素材跨越几年，还匿名采访了一位艺考老师讲潜规则。一个小建议是掌机交谈时导演尽量少“嗯”，或者后期可以剪掉？

生理不适

目睹艺考培训之怪现状，一群即将被遗弃的人的求学之路，既不励志，也不感人，满满的都是生意经，亦可一窥家庭经济条件对孩子前途的影响。梦工厂呈现倒是其次，几乎都是围绕老郭的爱情，婚姻，事业展开，文青厂长老郭才是主角。尾声关于钱的争论是一个爆发点，但被扣押准考证的女孩的那一段，感觉到了导演对女孩的嘲弄与抖机灵。

#FIRST#疫情后看到这样一部关于艺考的纪录片，热泪盈眶。总算影展期间看到了一部个人喜欢的长片。拍摄有早期周浩的风格，粗粝生猛人物特写。拍摄对象和导演几乎零距离，朋友间的交流，贪钱市侩少精神追求的一面展露无遗。和鸡汤励志的摆拍完全不同，这就是小镇差生青年的真实生存图景。“我因为钱而庸俗，因为兴趣爱好才有意思”，但是兴趣怎么赚钱？现实和理想横亘在老郭和他的学生们面前。后半段剪辑有点散淡凌乱，两个人物不明晰，但是它足够纯粹彻底。

聚焦艺考老师，而没像《高三》那样选择典型代表学生去深入拍摄，实属可惜。当然，标题《老郭梦工厂》也算强调了主角就是校长老郭，也是他的个人事业成长故事。然而即便如此，几年来堆积的素材，剪得也太过凌乱，很长一段时间我甚至分不清老郭和最积极吆喝招生的靳老师。倒是接着主人公之口，点破一个大家都知道的真相，艺考生没几个喜欢艺术的，都是文化课学不走了，才走这条捷径加分进大学。放在FIRST放映也有意思，很多学电影的未尝不也是这样？所不同的是，来西宁的，还都是真心热爱电影的孩子吧。

可以拍得更好，但是看出来导演没有这个意思。

非艺考生，镜头下的比想象中的艺考培训更粗暴，但差别不大，电影的结构被各种角度的素材平均后打散了，导演想拍理想者的死亡也是空的。不论艺考高考，说到底还是底层教育的困境，对于电影中的孩子，艺考和普通高考不同的是没有标准的培训体系，也非模式化批量化可以生产的，看上去和毛坦厂类似，实际却是更加困难。虽然对于职业，起码艺考是比高考更直接，但职业加入了兴趣和理想必然要付出高昂代价，县城学生显然支付不起这个代价，当然老郭也支付不起，牌坊立不住，那就只能当婊子，教育没意义，人生是生意。挪用波米的话就是做了生意就别装塔可夫斯基的逼。(from一个坐在浙传同学们之中的异类)

对素材的处理以及拍摄上的不讲究（对比周浩对声音的处理）感觉好像是其中一个艺考生拍的片子。学生家长甚至几个代课老师都没什么人物特点和记忆点，如果不是电视台式的采访那几个老师也立不起来了。

不知道导演想表达些啥。

想起世外桃源突然发现大家特别喜欢从古典文学作品ie三国演义水浒传男性粗鲁爆炸的书里找灵感

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